Coloquio abordó reflexiones sobre ciudadanía y memoria en la pedagogía
Lunes, 2 de octubre 2023
La exposición estuvo a cargo de la académica Olga Carrillo Mardones de la Universidad Católica de Temuco (UCT), quien, como parte de una visita de investigación, compartió sus hallazgos sobre la consutrucción de memorias colectivas en mujeres durante la dictadura militar.
Javier Mercado, director de la Escuela de Educación, dio inicio al encuentro y resaltó que estas actividades son una parte integral del ámbito de investigación de la Facultad de Educación. Este ámbito se compone del centro de investigación, la propia Facultad y el Programa de Magíster en Educación. “Con el tiempo, estos coloquios han evolucionado y forman un espacio de diálogo para discutir temas enfocados en resultados de investigación en educación y los utilizamos como un espacio formativo para nuestros estudiantes”, explicó Mercado.
El coloquio titulado "Ciudadanía, Memoria y Pedagogía de la Memoria" se centró en un tema crucial para la sociedad chilena: la memoria histórica y su relación con la ciudadanía. La Dra. Carrillo Mardones compartió sus conocimientos y experiencia en este campo, destacando cómo la pedagogía desempeña un papel fundamental en la transmisión y comprensión de la memoria colectiva.
La exposición de la profesora Olga Carrillo, se enfatizó en la necesidad de preservar y transmitir la memoria no solo como un acto de justicia hacia las víctimas y sus familias, sino también como un medio para una mejor comprensión histórica. Asimismo, se destacó la importancia de la memoria en la construcción de la ciudadanía. De acuerdo a la académica, el principal desafío se presenta al enseñar la participación ciudadana de manera efectiva. “Los estudiantes deben reflexionar sobre su propia participación en la comunidad y comprender la importancia de reconocer al otro. Además, es crucial fomentar la participación de todos los estudiantes, incluso aquellos que son tímidos o tienen miedo a expresarse”, explicó.
En el contexto de la visita de la Dra. Carrillo, se desarrolló una segunda sesión de trabajo sobre los Desafíos de la Ciudadanía y la Interculturalidad en la Formación Inicial Docente. Durante esta reunión con los académicos de la Facultad de Educación, se compartieron experiencias relacionadas con la reestructuración y actualización curricular. Se puso énfasis en la incorporación de elementos como la interculturalidad, el género, la ciudadanía y la inclusión en la formación docente.
Asimismo, durante su visita, la Dra. Carrillo se reunió con el Director del programa de Magíster en Educación, Guillermo Guevara, y con la Decana de la Facultad de Educación, la Dra. Patricia Castillo Ladino, así como con el equipo del magister. Instancia donde se abordó la proyección de colaboración entre universidades católicas para la mejora de los procesos formativos.
